Descripción:
New York.: Teachers College Press., 1985. Trade paperback. Very good. No dust jacket as issued. Sticker label residue, lower front.. 1 Trade paperback (US). Glued binding. 206 p. Special Education. Audience: General/trade. Special Education and Regular Education, for district administrator, building principal, teacher, parent, toward understanding roles and working together. Numerous case examples discuss complexities.
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Achieving the Complete School: Strategies for Effective Mainstreaming Tapa blanda - 1985
de Douglas P. Biklen
Detalles
- Título Achieving the Complete School: Strategies for Effective Mainstreaming
- Autor Douglas P. Biklen
- Encuadernación Tapa blanda
- Edición Later Printing
- Páginas 206
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial Teachers College Press, New York.
- Fecha de publicación 1985
- ISBN 9780807727720 / 0807727725
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 84026911
- Dewey Decimal Code 371.904
Más ejemplares
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Achieving the Complete School: Strategies for Effective Mainstreaming
de Biklen, Douglas P, and Blatt, Burton (Foreword by)
- Usado
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very good. No dust jacket as issued. Sticker label residue, lower front.
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780807727720 / 0807727725
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Newport, New Hampshire, United States
- Precio
-
EUR 4.67EUR 4.67 enviando a USA
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