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Assn for Supervision & Curriculum. Used - Good.
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- Categoría: Teaching
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Foto de archivo: la portada puede ser diferente
Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J., Pickering, Debra J., Pollock, Jane E
- Usado
- Estado
- Used - Good
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
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Waltham, Massachusetts, United States
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EUR 0.93EUR 2.80 enviando a USA
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EUR 0.93
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Foto de archivo: la portada puede ser diferente
Teaching with the Brain in Mind, Revised 2nd Edition
de Jensen, Eric
- Usado
- Estado
- Used - Good
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416600305 / 1416600302
- Cantidad disponible
- 1
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Waltham, Massachusetts, United States
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EUR 0.99EUR 2.80 enviando a USA
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ASCD. Used - Good. . . All orders guaranteed and ship within 24 hours. Your purchase supports More Than Words, a nonprofi t job training program for youth, empowering youth to take charge of their lives by taking charge of a business.
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Teaching with the Brain in Mind, Revised 2nd Edition
de Jensen, Eric
- Usado
- Estado
- UsedGood
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416600305 / 1416600302
- Cantidad disponible
- 1
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Imperial, Missouri, United States
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EUR 4.43Envío gratuito a USA
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UsedGood. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact (including the dust cover, if applicable). Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J.
- Usado
- Estado
- UsedGood
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 2
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Imperial, Missouri, United States
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UsedGood. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact (including the dust cover, if applicable). Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Teaching With Love and Logic: Taking Control of the Classroom
de Fay, Jim
- Usado
- Estado
- UsedGood
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780944634486 / 0944634486
- Cantidad disponible
- 3
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Imperial, Missouri, United States
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UsedGood. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact (including the dust cover, if applicable). Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J.; Pickering, Debra; Pollock, Jane E
- Usado
- Aceptable
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Acceptable
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 3
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Memphis, Tennessee, United States
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EUR 4.77Envío gratuito a USA
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Assn for Supervision & Curriculum, 2001-01-01. Paperback. Acceptable. 8x0x9.
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EUR 4.77
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Pickering, Debra; Pollock, Jane E.; Marzano, Robert J
- Usado
- good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 8
- Librería
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Memphis, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 4.77Envío gratuito a USA
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Assn for Supervision & Curriculum, 2001-01-01. Paperback. Good. 9x7x0.
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EUR 4.77
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Becoming a Critically Reflective Teacher
de Brookfield, Stephen D.
- Usado
- Estado
- UsedGood
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780787901318 / 0787901318
- Cantidad disponible
- 1
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-
Brooklyn Park, Minnesota, United States
- Precio
-
EUR 1.99EUR 2.79 enviando a USA
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UsedGood. Cover has some rubbing and edgewear. Access codes, CD's, slipcovers and other accessories may not be included.
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EUR 1.99
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Teaching with Love & Logic: Taking Control of the Classroom
de Fay, Jim; Funk, David
- Usado
- Aceptable
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Acceptable
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780944634486 / 0944634486
- Cantidad disponible
- 3
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-
Memphis, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 4.87Envío gratuito a USA
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Love and Logic Press, 1995-01-01. paperback. Acceptable. 6x1x9.
Precio
EUR 4.87
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Teaching with Love & Logic: Taking Control of the Classroom
de Fay, Jim; Funk, David
- Usado
- good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780944634486 / 0944634486
- Cantidad disponible
- 4
- Librería
-
Memphis, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 4.87Envío gratuito a USA
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Love and Logic Press, 1995-01-01. Paperback. Good. 9x7x1.
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Robert J. Marzano, Debra Pickering, Jane E. Pollock
- Usado
- Tapa blanda
- First
- Estado
- Usado - Fair Condition
- Edición
- [ Edition: First ]
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
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Blacksburg, Virginia, United States
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EUR 0.93EUR 3.97 enviando a USA
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[ Edition: First ]. Fair Condition. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: SOME ] [ Writing: NONE ] Has some spots on side of pages Publisher: Association for Supervision & Curriculum Deve Pub Date: 1/1/2001 Binding: Paperback Pages: 178
Precio
EUR 0.93
EUR 3.97
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The First Days of School: How to Be an Effective Teacher
de Wong, Rosemary Tripi, Wong, Harry K.
- Usado
- very good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780962936029 / 0962936022
- Cantidad disponible
- 1
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-
Chicago, Illinois, United States
- Precio
-
EUR 2.19EUR 2.80 enviando a USA
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Harry K. Wong Publications, 2001-01-01. Paperback. Very Good. 0.8000 in x 10.0000 in x 7.9000 in.
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EUR 2.19
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J
- Usado
- very good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
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-
Nashua, New Hampshire, United States
- Precio
-
EUR 1.82EUR 3.27 enviando a USA
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Association for Supervision & Curriculum Deve. paperback. Very Good. 8x0x9. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
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EUR 1.82
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J
- Usado
- very good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Nashua, New Hampshire, United States
- Precio
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EUR 1.82EUR 3.27 enviando a USA
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Association for Supervision & Curriculum Deve. paperback. Very Good. 8x0x9. Has some shelf wear, highlighting, underlining and/or writing. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Marzano, Robert J
- Usado
- very good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
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Nashua, New Hampshire, United States
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Association for Supervision & Curriculum Deve. paperback. Very Good. 8x0x9. Great used condition. A portion of your purchase of this book will be donated to non-profit organizations.Over 1,000,000 satisfied customers since 1997! Choose expedited shipping (if available) for much faster delivery. Delivery confirmation on all US orders.
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The First Days of School: How to Be an Effective Teacher
de Wong, Harry K.; Wong, Rosemary T
- Usado
- good
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Good
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780962936029 / 0962936022
- Cantidad disponible
- 2
- Librería
-
Memphis, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 5.16Envío gratuito a USA
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Harry K Wong Pubn, 1997-01-01. Paperback. Good. 10x8x0.
Precio
EUR 5.16
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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Robert J. Marzano, Debra Pickering, Jane E. Pollock
- Usado
- Tapa blanda
- First
- Estado
- Usado - Good Condition
- Edición
- [ Edition: First ]
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780871205049 / 0871205041
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Blacksburg, Virginia, United States
- Precio
-
EUR 1.37EUR 3.97 enviando a USA
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[ Edition: First ]. Good Condition. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] Publisher: Association for Supervision & Curriculum Deve Pub Date: 1/1/2001 Binding: Paperback Pages: 178
Precio
EUR 1.37
EUR 3.97
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The First Days of School: How to Be an Effective Teacher (Book & DVD)
de Harry K. Wong; Rosemary T. Wong
- Usado
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Good condition
- Edición
- 4th
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780976423317 / 0976423316
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Signal Mountain, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 1.69EUR 3.73 enviando a USA
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Harry K. Wong Publications, 2009-01-01. 4th. Paperback. Good condition. 9x0x7. good condition, with DVD, fast ship
Precio
EUR 1.69
EUR 3.73
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The First Days of School: How to Be an Effective Teacher (Book & DVD)
de Harry K. Wong; Rosemary T. Wong
- Usado
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Good condition
- Edición
- 4th
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780976423317 / 0976423316
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Signal Mountain, Tennessee, United States
- Precio
-
EUR 1.69EUR 3.73 enviando a USA
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Harry K. Wong Publications, 2009-01-01. 4th. Paperback. Good condition. 9x0x7. good condition, with DVD, fast ship
Precio
EUR 1.69
EUR 3.73
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Foto de archivo: la portada puede ser diferente
Teaching with the Brain in Mind, Revised 2nd Edition
de Jensen, Eric
- Usado
- Aceptable
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Acceptable
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416600305 / 1416600302
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Springdale, Arkansas, United States
- Precio
-
EUR 1.86EUR 3.69 enviando a USA
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ASCD, 2005-06-15. Paperback. Acceptable. 1.0000 in x 9.8000 in x 7.8000 in. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library or without dustjacket.
Precio
EUR 1.86
EUR 3.69
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