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Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
de Ceri B Dean; Elizabeth Ross Hubbell; Howard Pitler; Bj Stone
- Nuevo
- Tapa blanda
- Estado
- Nuevo
- ISBN 10
- 1416613625
- ISBN 13
- 9781416613626
- Librería
-
San Diego, California, United States
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Sobre este artículo
ASCD, 2012-01-15. Paperback. New. New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Detalles
- Librería
- GridFreed LLC
(US)
- Inventario del vendedor #
- Q-1416613625
- Título
- Classroom Instruction That Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
- Autor
- Ceri B Dean; Elizabeth Ross Hubbell; Howard Pitler; Bj Stone
- Formato/Encuadernación
- Tapa blanda
- Estado del libro
- Nuevo
- Cantidad disponible
- 1
- ISBN 10
- 1416613625
- ISBN 13
- 9781416613626
- Editorial
- ASCD
- Lugar de publicación
- U.s.a.
- Fecha de publicación
- 2012-01-15
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