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Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms: A Project-Based Approach Tapa blanda - 2002
de Joseph Krajcik; Charlene M. Czerniak; Carl F. Berger
Detalles
- Título Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms: A Project-Based Approach
- Autor Joseph Krajcik; Charlene M. Czerniak; Carl F. Berger
- Encuadernación Tapa blanda
- Edición 2nd
- Páginas 498
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Langua, NY
- Fecha de publicación August 6, 2002
- Ilustrado Sí
- ISBN 9780072486742 / 0072486740
- Peso 0.12 libras (0.05 kg)
- Dimensiones 9.1 x 7.4 x 0.89 pulgadas (23.11 x 18.80 x 2.26 cm)
- Library of Congress subjects Science - Study and teaching (Elementary) -, Science - Study and teaching (Middle school)
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2002107634
- Dewey Decimal Code 507.1
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Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms: A Project-Based Approach
de Krajcik, Joseph S.
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780072486742 / 0072486740
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- Used - Good
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780072486742 / 0072486740
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Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms : A Project-Based Approach
de Charlene M. Czerniak; Carl F. Berger; Joseph S. Krajcik
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- Tapa blanda
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- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780072486742 / 0072486740
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Seattle, Washington, United States
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McGraw-Hill Higher Education, 2002. Paperback. Good. Disclaimer:Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.Dust jacket quality is not guaranteed.
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780072486742 / 0072486740
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Mishawaka, Indiana, United States
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- Paperback
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McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 2002-08-06. Paperback. Good.
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de Krajcik, Joseph S.
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- 9780072486742 / 0072486740
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Newport Coast, California, United States
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