Descripción:
London: Hutchinson, 1986. First Edition. . Paperback. Good+. 4to. 249pp. Illus. Spine sunned.
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Understanding Child Development: Psychological Perspectives in an Interdisciplinary Field of Inquiry Tapa blanda - 1986
de Meadows, Sara
Detalles
- Título Understanding Child Development: Psychological Perspectives in an Interdisciplinary Field of Inquiry
- Autor Meadows, Sara
- Encuadernación Tapa blanda
- Edición First Edition
- Páginas 256
- Editorial Hutchinson Educational
- Fecha de publicación 1986
- ISBN 9780091649715
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Understanding Child Development: Psychological Perspectives in an Interdisciplinary Field of Enquiry
de Meadows, Sara
- Usado
- Tapa blanda
- First
- Estado
- Usado - Good+
- Edición
- First Edition.
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780091649715 / 0091649714
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Bere Alston, Devon, United Kingdom
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Understanding Child Development
de Meadows, S.
- Usado
- Tapa dura
- Estado
- Usado
- Encuadernación
- Hardcover
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780091649715 / 0091649714
- Cantidad disponible
- 1
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Lincoln, Lincolnshire, United Kingdom
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Harpercollins Publishers Ltd, 1986. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. With owner's name inside cover. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,850grams, ISBN:0091649714
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Understanding Child Development: Psychological Perspectives in an Interdisciplinary Field of Inquiry
de Meadows, S.
- Usado
- Tapa blanda
- Estado
- Usado
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780091649715 / 0091649714
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Hutchinson, 1986. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:0091649714
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