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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience Tapa dura - 2015 - 1st Edición
de Mary Helen Immordino-Yang; Afterword by Antonio Damasio; Foreword by Howard Gardner
Detalles
- Título Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
- Autor Mary Helen Immordino-Yang; Afterword by Antonio Damasio; Foreword by Howard Gardner
- Encuadernación Tapa dura
- Número de edición 1st
- Edición 1
- Páginas 208
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial W. W. Norton & Company, New York and London
- Fecha de publicación 2015-11
- Features Bibliography, Index
- ISBN 9780393709810 / 0393709817
- Peso 1.1 libras (0.50 kg)
- Dimensiones 9.4 x 6.1 x 0.8 pulgadas (23.88 x 15.49 x 2.03 cm)
- Library of Congress subjects Affective neuroscience, Affective education - Physiological aspects
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2015024281
- Dewey Decimal Code 370.15
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de Mary Helen Immordino-yang
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de IMMORDINO:YANG
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Emotions, Learning, and the Brain – Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience
de Immordino-yang, Mary Helen
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- Tapa dura
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W W Norton & Co Inc, 2015. Hardcover. New. 1st edition. 208 pages. 9.50x6.50x0.50 inches.
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Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)
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