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This Book is in Good Condition. The Softcovers have Light Shelfwear and Reading Wear but No Tears, Stains, or Other Major Damage. The Spine is Not Creased; the Binding is Strong, Intact, and Undamaged. The Interior has No Writing or Underlining but has Highlighting, mostly to the first third of the book; the Interior has Several Creased Pages, mostly to the first third of the book, but No Tears, Stains, Mold, or Other Major Damage. The Page Edges have No Remainder Mark, Foxing, Stains, or Any Major Damage.
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Primera línea
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Detalles
- Título Assessing Listening
- Autor Gary Buck
- Encuadernación Tapa blanda
- Edición First Edition
- Páginas 290
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial Cambridge University Press, Cambridge
- Fecha de publicación 2001-04-12
- Ilustrado Sí
- Features Bibliography, Illustrated, Index, Table of Contents
- ISBN 9780521666619 / 0521666619
- Peso 1 libras (0.45 kg)
- Dimensiones 8.9 x 6 x 0.7 pulgadas (22.61 x 15.24 x 1.78 cm)
- Library of Congress subjects Listening comprehension, Language and languages - Ability testing
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2011381119
- Dewey Decimal Code 418.007
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Assessing Listening (Cambridge Language Assessment)
de Gary Buck
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Cambridge University Press, 2001. Softcover. xii, 274 pp. 5th prt. "This book shows language teachers and testing practioners how to assess listening comprehension." Covers have some light shelfwear, bottom front corner lightly creased, otherwise a bright clean copy. . Very Good. 8vo.
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Cambridge Univ Pr, 2001. Paperback. New. 288 pages. 8.75x5.75x0.75 inches.
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