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Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read Tapa blanda - 2004 - 6th Edición
de Frank Smith
Detalles
- Título Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read
- Autor Frank Smith
- Encuadernación Tapa blanda
- Número de edición 6th
- Edición 6
- Páginas 388
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial Routledge, New York, New York, U.S.A.
- Fecha de publicación 2004-02
- Ilustrado Sí
- ISBN 9780805847123 / 080584712X
- Peso 1.18 libras (0.54 kg)
- Dimensiones 8.96 x 6.16 x 0.81 pulgadas (22.76 x 15.65 x 2.06 cm)
- Library of Congress subjects Written communication, Reading
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2003060718
- Dewey Decimal Code 428.4
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Understanding Reading : A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read
de Smith, Frank
- Usado
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- Used - Good
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712x
- Cantidad disponible
- 1
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Mishawaka, Indiana, United States
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Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read
de Smith, F.
- Usado
- Tapa blanda
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- Usado
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712x
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- 1
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Lincoln, Lincolnshire, United Kingdom
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de Smith, Frank
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- UsedAcceptable
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712X
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Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read
de Smith, Frank
- Usado
- Bien
- Tapa blanda
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- Usado - Bien
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712X
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paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book.
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de Frank Smith
- Nuevo
- Tapa blanda
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712X
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- 1
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Exeter, Devon, United Kingdom
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Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004. Paperback. New. 6th edition. 374 pages. 8.75x6.00x1.00 inches.
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de Smith, Frank; Smith, Frank
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780805847123 / 080584712X
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San Diego, California, United States
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Routledge, 2004-02-29. Paperback. New. New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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