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Academic Disciplines: Holland's Theory and the Study of College Students and Faculty Tapa dura - 2000
de John C. Smart; Kenneth A. Feldman; Corinna A. Ethington
Primera línea
THIS IS a book about college students and faculty.
Detalles
- Título Academic Disciplines: Holland's Theory and the Study of College Students and Faculty
- Autor John C. Smart; Kenneth A. Feldman; Corinna A. Ethington
- Encuadernación Tapa dura
- Páginas 304
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial Vanderbilt University Press, US
- Fecha de publicación 2000-10-03
- Features Bibliography, Dust Cover, Index, Table of Contents
- ISBN 9780826513052 / 0826513050
- Peso 1.3 libras (0.59 kg)
- Dimensiones 9.36 x 6.32 x 1.05 pulgadas (23.77 x 16.05 x 2.67 cm)
- Library of Congress subjects College teachers, College students
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 00008765
- Dewey Decimal Code 378.12
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Academic Disciplines: Holland's Theory and the Study of College Students and Faculty (Vanderbilt Issues in Higher Education)
de Smart, John C., Feldman, Kenneth A., Ethington, Corinna A
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- Hardcover
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780826513052 / 0826513050
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Academic Disciplines : Holland's Theory and the Study of College Students and Faculty
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de Smart, John C.
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Hardback. New. Using as a framework the ""theory of careers"" developed by John L. Holland, the authors of this volume examine the patterns of student stability and change inherent in the college experience, as well as the variations in professional attitudes and behaviours of college faculty.
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de Smart, John C./ Feldman, Kenneth A./ Ethington, Corinna A.
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Vanderbilt Univ Pr, 2000. Hardcover. New. 277 pages. 9.50x6.25x1.00 inches.
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