Descripción:
Toronto: C. D. Howe Institute, 2005. Soft cover. Very Good+. Ink notation on front page, otherwise clean and unmarked. 235 pages. The author shows that socio-economic factors do not explain all the differences in school rankings on test scores -- that principals' managerial skills, quality of teaching, and resources available to the school also affect students' achievement scores.
Foto de archivo: la portada puede ser diferente
Signposts of Success Interpreting Ontario's Elementary School Test Scores Unknown - 2005
de David Johnson
Detalles
- Título Signposts of Success Interpreting Ontario's Elementary School Test Scores
- Autor David Johnson
- Encuadernación unknown
- Idioma ENG
- Editorial C. D. Howe Institute, Toronto
- Fecha de publicación 2005
- ISBN 9780888066497
Más ejemplares
Foto de archivo: la portada puede ser diferente
Signposts of Success: Interpreting Ontario's Elementary School Test Scores
de Johnson, David
- Usado
- Tapa blanda
- Estado
- Usado - Very Good+
- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9780888066497 / 088806649X
- Cantidad disponible
- 1
- Librería
-
Kitchener, Ontario, Canada
- Precio
-
EUR 18.00EUR 10.42 enviando a USA
Mostrar detalles
Precio
EUR 18.00
EUR 10.42
enviando a USA
