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Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom Tapa blanda - 2019
de Lindsay Portnoy
Detalles
- Título Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom
- Autor Lindsay Portnoy
- Encuadernación Tapa blanda
- Páginas 170
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial ASCD
- Fecha de publicación 2019-11-19
- Features Bibliography, Index
- ISBN 9781416628248 / 141662824X
- Peso 0.6 libras (0.27 kg)
- Dimensiones 9 x 7 x 0.3 pulgadas (22.86 x 17.78 x 0.76 cm)
- Library of Congress subjects Curriculum planning, Classroom environment
- Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2019026768
- Dewey Decimal Code 371.102
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Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom
de Portnoy, Lindsay
- Usado
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- UsedGood
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416628248 / 141662824X
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WALNUT GROVE, Missouri, United States
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- Usado
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- Tapa blanda
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- Encuadernación
- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416628248 / 141662824X
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Champaign, Illinois, United States
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- Tapa blanda
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416628248 / 141662824X
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Seattle, Washington, United States
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de Portnoy, Lindsay
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- Used - Very Good
- ISBN 10 / ISBN 13
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Association for Supervision & Curriculum Development. Used - Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416628248 / 141662824x
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Mishawaka, Indiana, United States
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- Paperback
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- 9781416628248 / 141662824X
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de Portnoy, Lindsay
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- 9781416628248 / 141662824x
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- Tapa blanda
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781416628248 / 141662824X
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ASCD, 2019-11-19. paperback. Used: Good.
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de Portnoy, Lindsay
- Nuevo
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- 9781416628248 / 141662824X
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ASCD, 2019-11-19. paperback. New. 7x0x9.
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