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Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers Tapa blanda - 1997 - 1st Edición
de David Clarke
Primera línea
The first function of assessment is to model good practice.
Detalles
- Título Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers
- Autor David Clarke
- Encuadernación Tapa blanda
- Número de edición 1st
- Edición 1
- Páginas 87
- Volúmenes 1
- Idioma ENG
- Editorial Key Curriculum Press, Emeryville, CA
- Fecha de publicación December 15, 1997
- Ilustrado Sí
- ISBN 9781559532013 / 1559532017
- Peso 0.43 libras (0.20 kg)
- Dimensiones 9.29 x 7 x 0.25 pulgadas (23.60 x 17.78 x 0.64 cm)
- Dewey Decimal Code 372.3
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Constructive Assessment in Mathematics: Practical Steps for Classroom Teachers (Key Resources in Professional Development)
de Clarke, David
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- Paperback
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9781559532013 / 1559532017
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Key Curriculum Press, Emeryville, CA, 1997. Softcover. New . New.. Quantity Available: 1. ISBN: 1559532017. ISBN/EAN: 9781559532013. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: ABE508707522. . 9781559532013
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Key Curriculum Press , pp. 87 1st Edition . Papeback. New.
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