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Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in
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Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education Tapa blanda - 2014

de Mark A. Chesler (Editor); Alford A. Young Jr (Editor)

Información de la editorial

This book focuses on understanding the experiences of faculty members of various races/ethnicities and genders and their classroom encounters with students in the United States. It illustrates some of the dynamics for faculty members facing the challenges and opportunities the diversity presents.

Detalles

  • Título Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education
  • Autor Mark A. Chesler (Editor); Alford A. Young Jr (Editor)
  • Encuadernación Tapa blanda
  • Páginas 208
  • Volúmenes 1
  • Idioma ENG
  • Editorial Routledge
  • Fecha de publicación 2014-08-01
  • Features Bibliography, Index, Table of Contents
  • ISBN 9781612051154 / 1612051154
  • Peso 0.74 libras (0.34 kg)
  • Dimensiones 9 x 6 x 0.52 pulgadas (22.86 x 15.24 x 1.32 cm)
  • Library of Congress subjects Critical pedagogy - United States, Educational change - United States
  • Número de catálogo de la Librería del Congreso de EEUU 2012024525
  • Dewey Decimal Code 378.125

Acerca del autor

Mark Chesler is Emeritus Professor of Sociology at the University of Michigan. He is the author most recently of Challenging Racism in the University (with Amanda Lewis and James Crowfoot). Alford A. Young Jr. is Professor of Sociology and Afroamerican and African Studies at the University of Michigan. His most recent book is The Minds of Marginalized Black Men: Making Sense of Mobility, Opportunity, and Future Life Chances.
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Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education

Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education

de Mark A. Chesler

  • Nuevo
  • Tapa blanda
Estado
New
Encuadernación
Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9781612051154 / 1612051154
Cantidad disponible
1
Librería
The Saint Bookstore
Southport, Merseyside, United Kingdom
Puntuación del vendedor:
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Precio
EUR 61.19
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Descripción:
Paperback / softback. New. Explores how academic teachers address the diverse racial, ethnic, gender, and sexual identities of their students.
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Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education
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Faculty Identities and the Challenge of Diversity: Reflections on Teaching in Higher Education

de Chesler, Mark (Editor)/ Young, Alford A., Jr. (Editor)

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Encuadernación
Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9781612051154 / 1612051154
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1
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Revaluation Books
Exeter, Devon, United Kingdom
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Paradigm Pub, 2014. Paperback. New. 234 pages. 9.00x6.25x0.75 inches.
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de Mark A. Chesler

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Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9781612051154 / 1612051154
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The Saint Bookstore
Southport, Merseyside, United Kingdom
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Paperback / softback. New. Explores how academic teachers address the diverse racial, ethnic, gender, and sexual identities of their students.
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Faculty Identities and the Challenge of Diversity : Reflections on Teaching in Higher Education

de Mark A. Chesler

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Estado
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ISBN 10 / ISBN 13
9781612051154 / 1612051154
Cantidad disponible
157
Librería
Ria Christie Collections
Uxbridge, Greater London, United Kingdom
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Precio
EUR 72.87
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New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; The Faculty Identities and the Challenge of Diversity : Reflections on Teaching in Higher Education.
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de Chesler, Mark (Editor)/ Young, Alford A., Jr. (Editor)

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Encuadernación
Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9781612051154 / 1612051154
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2
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Revaluation Books
Exeter, Devon, United Kingdom
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Paradigm Pub, 2014. Paperback. New. 234 pages. 9.00x6.25x0.75 inches.
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