Inicio Libros de texto Learning For Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students de Checkland, Peter; Poulter, John

Learning For Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students de Checkland, Peter; Poulter, John

Name: Learning for Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students (No Longer Used)
Price: 12.40 GBP
Availability: InStock
Author: John Poulter
ISBN: 9780470025543

de Checkland, Peter; Poulter, John

Te mostramos ejemplares similares más abajo.

Te mostramos ejemplares similares a la derecha.

Foto de archivo: la portada puede ser diferente

Learning For Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students

de Checkland, Peter; Poulter, John

Nuevo
Tapa blanda

Wiley. paperback. New. 6x0x8. Brand New Book in Publishers original Sealing

Librería Independent bookstores (US)
Formato/Encuadernación Tapa blanda
Estado del libro Nuevo New
Cantidad disponible 5
Encuadernación Tapa blanda
ISBN 10 0470025549
ISBN 13 9780470025543
Editorial Wiley
Tamaño 6x0x8
X weight 12 oz
Size 6x0x8

Tenemos 8 ejemplares disponibles a partir de EUR 14.75.

Learning for Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students (No Longer Used)

de John Poulter

Usado
Muy bueno
Tapa blanda

Estado

Usado - Muy bueno

Encuadernación

Paperback

ISBN 10 / ISBN 13

9780470025543 / 0470025549

Cantidad disponible

Librería

World of Books Ltd

GORING BY SEA, West Sussex, United Kingdom

Puntuación del vendedor:

Este vendedor ha conseguido 2 de las cinco estrellas otorgadas por los compradores de Biblio.

Precio

EUR 14.75

EUR 8.57 enviando a

Mostrar detalles

Descripción:

Paperback. Very Good.

Precio

EUR 14.75

EUR 8.57 enviando a

Foto de archivo: la portada puede ser diferente

Learning for Action

de Checkland, Peter

Usado
Bien
Tapa blanda

Estado

Usado - Bien

Encuadernación

Paperback

ISBN 10 / ISBN 13

9780470025543 / 0470025549

Cantidad disponible

Librería

Bonita

Newport Coast, California, United States

Puntuación del vendedor:

Este vendedor ha conseguido 5 de las cinco estrellas otorgadas por los compradores de Biblio.

Precio

EUR 49.89

Envío gratuito a

Mostrar detalles

Descripción:

paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book.

Precio

EUR 49.89

Envío gratuito a

Learning For Action: A Short Definitive Account of Soft Systems Methodology, and its use for Practitioners, Teachers and Students

de Peter Checkland

Nuevo
Tapa blanda

Estado

Nuevo

Encuadernación

Paperback

ISBN 10 / ISBN 13

9780470025543 / 0470025549

Cantidad disponible

Librería

The Saint Bookstore

Southport, Merseyside, United Kingdom

Puntuación del vendedor:

Este vendedor ha conseguido 5 de las cinco estrellas otorgadas por los compradores de Biblio.

Precio

EUR 49.76

EUR 9.95 enviando a

Mostrar detalles

Descripción:

Paperback / softback. New. Thirty years ago Peter Checkland set out to test whether the Systems Engineering (SE) approach, highly successful in technical problems, could be used by managers coping with the unfolding complexities of organizational life.

Precio

EUR 49.76

EUR 9.95 enviando a

Learning For Action

de John (Practitioner of SSM) Poulter

Nuevo
Tapa blanda

Estado

Nuevo

Encuadernación

Paperback

ISBN 10 / ISBN 13

9780470025543 / 0470025549

Cantidad disponible

Librería

Ria Christie Collections

Uxbridge, Greater London, United Kingdom

Puntuación del vendedor:

Este vendedor ha conseguido 5 de las cinco estrellas otorgadas por los compradores de Biblio.

Precio

EUR 54.87

EUR 7.99 enviando a

Mostrar detalles

Descripción:

Paperback / softback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; Thirty years ago Peter Checkland set out to test whether the Systems Engineering (SE) approach, highly successful in technical problems, could be used by managers coping with the unfolding complexities of organizational life.